Movimiento 15-M

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Las entregas del viento, 10

SUEÑA ALONSO QUIJANO

El hombre se despierta de un incierto
Sueño de alfanjes y de campo llano
Y se toca la barba con la mano
Y se pregunta si está herido o muerto.
¿No lo perseguirán los hechiceros
Que han jurado su mal bajo la luna?
Nada, apenas el frío. Apenas una
Dolencia de sus años postrimeros.
El hidalgo fue un sueño de Cervantes
Y Don Quijote un sueño del hidalgo.
El doble sueño los confunde y algo
Está pasando que pasó mucho antes.
Quijano duerme y sueña. Una batalla:
Los mares de Lepanto y la metralla.

[Jorge Luis Borges, El oro de los tigres, 1972.]

Miguel de Cervantes y El Quijote

Estos son los esquemas que usamos en clase para hablar de Cervantes y El Quijote

Cervantes quijote

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Primer Premio de Microrrelatos "Armando San Juan Mayo"

Hoy, 25 de mayo, se cumple un año de la muerte de Armando San Juan Mayo, profesor de Lengua y Literatura del IES Rafael Arozarena. Esta mañana, un grupo de alumnos y profesores del centro le dedicamos un homenaje en el cementerio y nos parece también oportuno publicar aquí el magnífico relato con el que Pablo Lorenzo Barreto ha ganado el Primer Concurso de Microrrelatos que en su memoria ha convocado el instituto, en colaboración con el Ayuntamiento de La Orotava.



Momento en el que el director del IES RAfael Arozarena entrega el premio al ganador en la Biblioteca Municipal de La Orotava.



ANIVERSARIO

Ayer cumplió los ocho años, le hicimos una linda fiesta. No había payasos con la nariz inflamada, castillos hinchables, tarta empalagosa o amigas de su abuela estirándole el cachete. A decir verdad, lo único ruidoso era el zumbido de fondo de la televisión encendida, observando aburrida la programación del sillón, y alguna que otra mosca que no tenía mejores planes.
Entre toda esta euforia silenciosa, nuestra hija distinguió a sus padres, disfrazados con pijamas holgados, de colores incompatibles (bueno, qué más dará, durmiendo nadie se entera) y zapatillas de un equipo de petanca, pues no quedaban del Real Madrid en la tienda de la esquina. Su sonrisa surgió al ver que también habían asistido el perro que siempre orina en la puerta de casa y el vecino que nos viene a pedir sal porque a Madrid no llega el mar.
La fiesta (sin duda inolvidable) no podía terminar sin abrir los regalos. Tras ocho años de dura preparación, y con la decepción de no haber encontrado un papel de regalo lo suficientemente grande, le entregamos el nuestro con una condición: que lo abriese todos los días menos el de su cumpleaños.

LinternaDeAristóteles

(Pablo Lorenzo Barreto - 1º de Bachillerato A)

El candidato :: El Roto

Como siempre, la viñeta que publica hoy El Roto en El Pais es muy acertada, ¿no les parece?

Parking publico

La Orotava siempre ha sido cuna de buenos grupos de m´´usica --recordemos, por ejemplo, al estupendo Cabeza borradora--  y ahora tenemos otra muestra: Parking publico. Algunos de sus componentes son alumnos del Rafael Arozarena, por lo que creemos que debemos darle cierta publicidad desde este blog. ¡Animo,chicos, que son muy buenos!
Este es su myspace
¡Escuchen, escuchen!

Don Armando

Era su octavo cumpleaños. Día de alegrías y felicidad, diversión y regalos. Un día para estar con sus amigos. Como solía hacer todos los años, iría a comer con su familia al término de las clases y luego con sus amigos y amigas a una pequeña merienda que organizaba en su casa. Pero ese día sería diferente, hasta tal punto que nada de lo tradicional se cumpliría. Como si una piedra que proviene del cielo le cayera sobre la cabeza, le sentó la noticia que dos días antes de su cumpleaños recibiera de bocas de profesores. Cientos de recuerdo y anécdotas cruzaron su cabeza, ideas que viajaban por su mente como abejas blancas y azules sobre un fondo blanco, dibujando en su trazada árboles llenos de palabras, caminos de los que no se conoce su final, rodeado de mil y una historias.

Quizás esa no sea la mejor forma de celebrar su aniversario, pero siempre quedará en él el recuerdo de una persona que dice adiós a la vida, que se despide de sus compañeros y amigos, de su familia, con el mismo espíritu libre que tenía cuando su corazón latía. A decir verdad, quedaría con el recuerdo de una entrañable amistad, un amigo, Don Armando.a

A simple vista, este cuento puede parecer que carece de algún sentido lógico tanto en el tema que se trata como en el espacio temporal en el que se desarrolla. El cuento empieza describiendo cómo sería o iba a ser el cuento de ese chico, pero que después de recibir una noticia dos días antes de la celebración del cumpleaños, cambiaría todo lo previsto. En vez de tener esa fiesta con sus amigos y familia, acaba despidiéndose del que durante un curso fuese profesor de él, al que acaba tratando de amigo. Ese sería un poco el espacio en el que se desarrolla.

 En lo que se refiere al tema y al contenido de este cuento, es de mencionar que habla sobre uno de los mejores profesores que han pasado por nuestro centro, Don Armando, quien falleció durante el periodo lectivo. A lo largo del cuento se pueden apreciar numerosos recuerdos y anécdotas que dejó en la memoria de tantos de sus alumnos, y algunos rasgos que lo caracterizaban. Por ejemplo, cuando en el cuento aparece mencionado el momento en el que le comunican al chico la noticia del fallecimiento, le cae como si una piedra le cayera en la cabeza. Para cualquier persona que no hubiera estado en clase con él quizás no lo entienda o no le encuentre el sentido más profundo que tiene. Esto fue una historia que nos contó Armando que le sucedió a un señor que salía del hospital tras haber estado a punto de morir por culpa de una enfermedad o virus, pero que lo hizo posteriormente al caerle la piedra. Otro elemento que aparece en el relato son las abejas blancas y azules que vuelan sobre un fondo blanco. Esto se debe a que siempre decía que las abejas eran seres muy inteligentes y que le gustaba mucho la libertad que tenían cuando volaban de flor en flor cumpliendo a la vez una misión. También se puede apreciar otra parte en la que dice caminos infinitos, rodeados de mil y una historias. Este es uno de los rasgos más característicos de Armando, y es su afán hacia la lectura. Siempre decía que la literatura es capaz de llevarte por caminos en los que jamás encontrarás un final, y que podrías conocer multitud de historias. Y los árboles llenos de palabras es la forma en la que nos explicó cómo se hacía el análisis sintáctico de las oraciones. Nos decía que era como dibujar un árbol pero en vez de tener hojas tiene palabras. Por último cabe destacar la parte en la que se despide de sus seres mas cercanos y amigos con el mismo espíritu libre que tenía cuando aún vivía. Quizás esto sea lo más importante porque a pesar de todo por lo que pasó Don Armando, seguía mostrando una sonrisa a la vida y haciendo lo que más le gustaba hacer: leer y enseñar sus conocimientos al mayor numero de personas posible. 

 Todos estos aspectos que he destacado en este apartado, en el cuento adquieren un valor metafórico relacionado con el contexto en el que están albergados.

Borja González :: 1º-A de Bachillerato

La lirica del siglo XVII - El Barroco

Este es el powerpoint que usamos en clase para iniciar este tema. Espero que les sea de utilidad.

La lirica del siglo xvii

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Severn Suzuki

Laura (1º-C) ha dejado este comentario en la entrada "Bill Viola: Liber insularum" y creo conveniente que le demos clara visibilidad en una entrada del blog, junto con el video:

Acabo de estar en el tuenti y me llegó un vídeo muy interesante que me conmovió muchísimo pues me recuerda al proyecto de Cajacanarias Enciende la Tierra, pues son jóvenes que intentan concienciar a personas adultas sobre el medio ambiente, yo no se si lo consiguen o no pero me parece muy bien lo que hacen y la verdad es que ellos ¡si que dejan su huella muy pequeña!.

Érase una vez... Ana María Matute

Discurso de Ana María Matutes en la entrega del Premio Cervantes

Ana María Matute

Sospecho que no soy la primera en decir que nunca, durante la larga travesía de mi vida (salpicada, por cierto, de abundantes tempestades), imaginé que llegara a conocer un día como éste. Y, junto a la inmensa alegría que me invade, debo confesarles que preferiría escribir tres novelas seguidas y veinticinco cuentos, sin respiro, a tener que pronunciar un discurso, por modesto que éste sea. Y no es que menosprecie los discursos: sólo los temo. Mi incapacidad para ellos quedará manifiesta enseguida, y, por tanto, me permito apelar a su benevolencia. Pero antes deseo hacerles partícipes de mi agradecimiento: este premio lo considero como el reconocimiento, ya que no a un mérito, al menos a la voluntad y amor que me han llevado a entregar toda mi vida a esta dedicación.

..... Así que esta anciana que no sabe escribir discursos sólo desea hacerles partícipes de su emoción, de su alegría y de su felicidad –¿por qué tenemos tanto miedo de esa palabra?– a todos cuantos han hecho posible este sueño, sueño que me acompaña desde la infancia. Desde aquel día en que oí por vez primera la mágica frase: “Érase una vez..." y conmovió toda mi pequeña vida. Érase una vez un hombre bueno, solitario, triste y soñador: creía en el honor y la valentía, e inventaba la vida. San Juan dijo: “el que no ama está muerto" y yo me atrevo a decir: “el que no inventa, no vive". Y llega a mi memoria algo que me contó hace años Isabel Blancafort, hija del compositor catalán Jordi Blancafort. Una de ellas, cuando eran niñas, le confesó a su hermanita: “La música de papá, no te la creas: se la inventa". Con alivio, he comprobado que toda la música del mundo, la audible y la interna –esa que llevamos dentro, como un secreto– nos la inventamos. Igual que aquel soñador convertía en gigantes las aspas de un molino, igual que convertía en la delicada Dulcinea a una cerril Aldonza. Inventó sensibilidad, inteligencia y acaso bondad –el don más raro de este mundo– en una criatura carente de todos esos atributos. (¿Y quién no ha convertido alguna vez a un Aldonzo o Aldonza de mucho cuidado en Dulcineo o Dulcinea...?)

Puedes seguir leyendo su discurso AQUÍ

Y puedes leer algunos de sus cuentos AQUÍ